Medizin trifft Ökonomie. Werkstattbericht zu einem interprofessionellen Lehrprojekt

Auszug

Die sich stetig wandelnden Wechselbeziehungen zwischen medizinischem Ethos, ärztlicher Professionalität und neuen, ökonomisch orientierten Anreizstrukturen im Gesundheitswesen stehen gegenwärtig im Zentrum des medizinethischen Interesses (vgl. etwa [4, 5]). Der Umgang mit einem zunehmend wirtschaftlich geprägten Arbeitsumfeld wird bisher allerdings nur selten explizit zum Gegenstand von Lehrveranstaltungen des Medizinstudiums gemacht. Da wirtschaftliche Aspekte in der ärztlichen Tätigkeit eine bedeutende Rolle spielen, ist aus medizinethischer Sicht jedoch eine offene und reflektierte Auseinandersetzung mit möglichen Spannungen zwischen den „traditionellen“ ärztlichen Aufgaben und „neuen“ ökonomischen Herausforderungen wünschenswert, um die unkritische Übernahme von vorgelebten Verhaltensmustern zu vermeiden und einen Fatalismus zu verhindern, der sich angesichts von als übermächtig empfundenen wirtschaftlichen Zwängen zum Teil bereits während des Studiums einstellt. …