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Erschienen in:
10.05.2021 | Tief greifende Entwicklungsstörung | Fortbildung
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen und visuelle Pädagogik in der Zahnheilkunde
Übersichtsarbeit mit Metaanalyse
Erschienen in: Der Freie Zahnarzt | Ausgabe 5/2021
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Für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen stellt alles Neue, so auch der Besuch beim Zahnarzt, eine große Herausforderung dar. Zum Training der Mundhygiene-fähigkeiten und zur Stärkung der Kooperationsbereitschaft während zahnärztlicher Versorgungen bietet sich der Einsatz der visuellen Pädagogik an, deren Effektivität in der vorgestellten Studie untersucht wurde
© Vlad / Fotolia (Symbolbild mit Fotomodell)
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