Fort- und Weiterbildung in der Gesundheitsförderung
Eine Befragung über Absichten und Bedingungen unter Teilnehmern eines österreichweiten Seminarprogramms
- 21.08.2017
- Originalarbeit
Erschienen in:
- Verfasst von
-
Dr. Gert Lang
Korrespondierender Autor Dr. Gert Lang
- Fonds Gesundes Österreich, Gesundheit Österreich GmbH, 1020, Wien, Österreich
-
Ing. Petra Gajar
Ing. Petra Gajar
- Fonds Gesundes Österreich, Gesundheit Österreich GmbH, 1020, Wien, Österreich
- Erschienen in
- Prävention und Gesundheitsförderung | Ausgabe 1/2018
Zusammenfassung
Hintergrund
Ein Beitrag zur breiten Kapazitätsbildung in der Gesundheitsförderung ist der Ausbau von Kernkompetenzen und Fertigkeiten von Personen und Organisationen. Der persönliche Entschluss, an einer Fort- und Weiterbildung teilzunehmen, wird in der Forschungsliteratur als ein komplexer Entscheidungsprozess beschrieben. Laut jüngeren Ergebnissen ist dabei die Teilnahmeabsicht von zentraler Bedeutung, die von zahlreichen Faktoren auf personaler und kontextueller Ebene beeinflusst wird.
Fragestellung
Dieser Artikel soll zur Klärung der Frage beitragen, welche Faktoren von Personen für die Entscheidung, an einer Fort- und Weiterbildung im Kontext der Gesundheitsförderung teilzunehmen, als wichtig erachten werden. Dafür baut die Arbeit auf Annahmen der Theorie des geplanten Verhaltens auf und erweitert sie um Empfehlungen der relevanten Forschungsliteratur. In dieser Studie wird Fort- und Weiterbildung immer auf Seminare im Kontext der Gesundheitsförderung bezogen.
Material und Methoden
Nach Operationalisierung der theoretischen Überlegungen wurde eine Online-Befragung mit 351 Teilnehmern von Gesundheitsförderungsseminaren eines österreichweiten Fort- und Weiterbildungsprogramms durchgeführt. Die Hypothesenprüfung erfolgte anhand mehrerer Strukturgleichungsmodelle mit latenten Variablen.
Ergebnisse
Schlüsselfaktoren für die Teilnahmeabsicht sind die Selbstwirksamkeit, Einstellung gegenüber Seminarbesuchen, soziale Erwartung bedeutender Anderer und die faktische Teilnahme an Seminaren in der Vergangenheit. Des Weiteren einflussreich ist ein komplexes, indirekt wirkendes Wechselspiel von personalen Handlungs- und institutionellen Rahmenbedingungen.
Diskussion
Die Kausalmodelle bieten tiefere Einblicke in den Entscheidungsprozess über die Teilnahme an formalen Lernaktivitäten. Die Ergebnisse helfen bei der Benennung von maßgeblichen Voraussetzungen für einen gelingenden Kapazitätsaufbau und können Praktiker dabei anleiten, adäquate Fort- und Weiterbildungsangebote in der Gesundheitsförderung (weiter) zu entwickeln und zu implementieren.
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- Titel
-
Fort- und Weiterbildung in der Gesundheitsförderung
Eine Befragung über Absichten und Bedingungen unter Teilnehmern eines österreichweiten Seminarprogramms - Verfasst von
-
Dr. Gert Lang
Ing. Petra Gajar
- Publikationsdatum
- 21.08.2017
- Verlag
- Springer Berlin Heidelberg
- Erschienen in
-
Prävention und Gesundheitsförderung / Ausgabe 1/2018
Print ISSN: 1861-6755
Elektronische ISSN: 1861-6763 - DOI
- https://doi.org/10.1007/s11553-017-0607-0
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