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Erschienen in:
01.07.2014 | Originalien
Krefelder Bauchschmerztag
Schulungstag für Kinder als Intervention bei funktionellen Bauchschmerzen
Erschienen in: Monatsschrift Kinderheilkunde | Ausgabe 7/2014
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Hintergrund
Funktionelle Bauchschmerzen sind ein häufiges chronisches Krankheitsbild bei Kindern. Verständnis von Ursachen, Pathophysiologie und psychischen Einflüssen auf die Symptomatik sowie Diagnoseakzeptanz sind Voraussetzungen für erfolgreiche Therapieansätze. Nur wenige Familien sind bereit, an zeitaufwendigen Schulungs- oder Therapiemaßnahmen teilzunehmen.
Ziel der Arbeit
Als Frühintervention direkt nach Diagnosestellung soll ein zeitlich und auch personell nicht zu aufwendiger Therapieansatz für alle Kinder ab 8 Jahren mit funktionellen Bauchschmerzen und ihre Eltern angeboten werden.
Material und Methoden
Die eintägige Schulung „Krefelder Bauchschmerztag“ wurde als Intervention nach Diagnosestellung konzipiert. Es nahmen 79 Familien während des Untersuchungszeitraums teil. In telefonischen Interviews 6 bis 12 Monate nach dem Schulungstag konnten 71 Familien befragt werden.
Ergebnisse
Den Schulungstag empfanden 60 teilnehmende Familien (85 %) als hilfreich. Für 45 Patienten (63 %) war keine weitere Diagnostik oder erneute Arztbesuche notwendig.
Schlussfolgerung
Eine klare Diagnosestellung und -benennung entsprechend den Rom-III-Kriterien und eine Erläuterung der Ursachen für funktionelle Bauchschmerzen sowie des Einflusses von psychischen Belastungen können bei vielen Familien zur Akzeptanz der Diagnose führen. Der Schulungstag könnte hierfür bei vertretbarem Zeitaufwand hilfreich sein.