Erschienen in:
01.04.2006 | Originalien
Einführung eines kompetenzbasierten Facharztweiterbildungsprogramms in einer neurologischen Abteilung
verfasst von:
Dr. S. Meyring, H.-C. Leopold, M. Siebolds
Erschienen in:
Der Nervenarzt
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Ausgabe 4/2006
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Zusammenfassung
Hintergrund
Kompetenzbasierte Facharztweiterbildungsprogramme bilden seit langem das Grundgerüst der postgradualen medizinischen Weiterbildung im angloamerikanischen Sprachraum. Solche formal definierten, klaren Programmstrukturen fehlen bislang in Deutschland.
Methode
Angewandte Methoden und Instrumente eines kurrikular aufgebauten Facharztweiterbildungsprogramms werden vorgestellt. Das Programm wurde an einer neurologischen Klinik hinsichtlich der Machbarkeit und Praktikabilität im klinischen Alltag getestet.
Ergebnisse
Die Verifikationsstudie belegte die klinische Machbarkeit der Programmeinführung, wenn entsprechende Voraussetzungen, i. e. Mitarbeitermotivation, Ressourcenbereitstellung und Ausbildertraining, erfüllt sind. Die Erfahrungen nach einem Jahr bestätigen die klinische Praktikabilität.
Schlussfolgerung
Mit dem vorgestellten Programm steht ein klinisch umsetzbares Instrumentarium zur Verfügung, welches auf der Grundlage der kompetenzbasierten Lehre und Einbindung in ein Qualitätsmanagementsystem eine strukturierte Facharztweiterbildung bei verbesserter Mitarbeiterzufriedenheit ermöglicht.