Digitale Tools zur Umsetzung strukturierter curriculumbasierter Weiterbildung in der Radiologie

Auszug

Digitale Medien sowie ein strukturiertes Weiterbildungscurriculum mit festen Rotationen waren neben Supervision mit persönlicher Falldiskussion die häufigsten Forderungen von Weiterbildungsassistentinnen und -assistenten in den Umfragen des Forums Junge Radiologie [1]. Auch in einer fokussierten Umfrage zur interventionell-radiologischen Weiterbildung wurde ein strukturiertes Curriculum mit begleitendem, regelmäßigem Feedback neben einer längeren Rotationsdauer in die Angiographie am häufigsten als Verbesserungspotenzial genannt [2]. Um diesem Wunsch zu entsprechen, wurde 2020/21 durch die Taskforce Weiterbildung des Forums Junge Radiologie, die Deutsche Röntgengesellschaft (DRG), die Deutsche Gesellschaft für Interventionelle Radiologie und minimal-invasive Therapie, die Deutsche Gesellschaft für Neuroradiologie und die Gesellschaft für Pädiatrische Radiologie ein strukturiertes Weiterbildungscurriculum entwickelt [3]. …