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22.12.2016 | Originalien | Ausgabe 1/2017

Psychotherapeut 1/2017

Psychotherapeutische Ausbildung

Anforderungen, Ressourcen und psychische Beanspruchung

Zeitschrift:
Psychotherapeut > Ausgabe 1/2017
Autoren:
Sandra Schladitz, Dr. Marie Drüge
Wichtige Hinweise

Redaktion

M. Cierpka, Heidelberg
B. Strauß, Jena

Zusammenfassung

Ziel der Arbeit

Direkte Zusammenhänge zwischen Anforderungen, Ressourcen und psychischer Beanspruchung während der psychotherapeutischen Ausbildung sollten untersucht werden. Die bisherige Forschung zu Ausbildungsbedingungen/zum Ausbildungserleben angehender Psychotherapeut(inn)en zeigte ein bemerkenswertes Bild, was sich näher zu untersuchen lohnt: Finanziellen Problemen, erhöhtem chronischen Stresserleben und geringer gesundheitsbezogener Lebensqualität steht insgesamt hohe Zufriedenheit mit der Ausbildung gegenüber.

Material und Methoden

Erfasst wurden in einer Onlinebefragung (n = 702 Teilnehmende) Anforderungen (emotionale und quantitative Anforderungen sowie Anforderungen, Emotionen zu verbergen), Ressourcen (Bedeutung der Arbeit, Wirksamkeits- und Kompetenzerleben) sowie Indikatoren des psychischen Befindens (emotionale Erschöpfung, kognitive Irritation und Lebenszufriedenheit).

Ergebnisse

Es zeigten sich positive Zusammenhänge zwischen Anforderungen und psychischer Beanspruchung sowie negative Zusammenhänge zwischen den meisten Ressourcen und psychischer Beanspruchung. Ebenfalls erwiesen sich das Lebensalter, die Vertiefungsrichtung und die Ausbildungsphase als teilweise relevant für die psychische Beanspruchung.

Schlussfolgerungen

Die Ergebnisse sollen genutzt werden, um zum einen über die Ausbildungsbedingungen zu informieren und zum anderen für die damit verbundene psychische Beanspruchung zu sensibilisieren. Gerade im Zuge der Einführung eines Direktstudiengangs bietet eine fundierte Datenbasis eine Diskussionsgrundlage, auf der die Optimierung der Ausbildungsbedingungen angeregt werden kann, sodass psychisches Wohlbefinden der zukünftigen Psychotherapeut(inn)en sichergestellt werden kann.

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