Zusammenfassung
Dieses Kapitel enthält Übungen zum Konfliktlösen mit und innerhalb der Familie und gibt Tipps, wie man diese gemeinsamen Stunden mit den depressivem Jugendlichen einerseits und Bezugspersonen andererseits gestalten kann. Zunächst werden einige Besonderheiten in der Beziehung zwischen Eltern und Kindern herausgearbeitet, die diese Beziehungen anfällig für Konflikte machen. Es wird besonders auf das veränderte Rollenverständnis der Jugendlichen im Gegensatz zu jüngeren Kindern hingewiesen. Aufgrund dieses veränderten Rollengefüges besteht in vielen Familien die Notwendigkeit einer neuen und veränderten Kommunikation, um Konflikte zu bewältigen. Dabei wird ein Problemlösemodell vorgestellt, das fünf Schritte zur Problemlösung beinhaltet. Anhand eines angeleiteten strukturierten Problemlöseprozesses sollen die Familien eigenständig Lösungen für immer wiederkehrende problematische Situationen finden.