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Monatsschrift Kinderheilkunde
Erschienen in: Monatsschrift Kinderheilkunde 4/2006

01.04.2006 | Leitthema

Psychologische Tests zur Erfassung emotionaler Fertigkeiten

verfasst von: Dr. S. Wiedebusch, F. Petermann

Erschienen in: Monatsschrift Kinderheilkunde | Ausgabe 4/2006

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Zusammenfassung

Im Verlauf der emotionalen Entwicklung erwerben Kinder zunehmende Fertigkeiten in Emotionsausdruck, -verständnis und -regulation. Kinder mit mangelnden sozial-emotionalen Fertigkeiten haben ein hohes Risiko für die Ausbildung von Verhaltensauffälligkeiten. Im Rahmen der kinderärztlichen Versorgung sollte daher die sozial-emotionale Entwicklung beurteilt werden. Empfohlen wird ein Entwicklungsscreening emotionaler Fertigkeiten im Vorschulalter, um bei auffälligen Kindern mit einer geringen emotionalen Kompetenz eine gezielte Diagnostik durchführen und sie bei Bedarf frühzeitig entsprechenden Fördermaßnahmen zuweisen zu können. Im vorliegenden Beitrag werden der Ablauf des diagnostischen Prozesses erläutert und geeignete Verfahren zur Erhebung emotionaler Fertigkeiten vorgestellt.
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Metadaten
Titel
Psychologische Tests zur Erfassung emotionaler Fertigkeiten
verfasst von
Dr. S. Wiedebusch
F. Petermann
Publikationsdatum
01.04.2006
Erschienen in
Monatsschrift Kinderheilkunde / Ausgabe 4/2006
Print ISSN: 0026-9298
Elektronische ISSN: 1433-0474
DOI
https://doi.org/10.1007/s00112-006-1308-5

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