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Erschienen in: Archives of Dermatological Research 5/2024

01.07.2024 | Research Letter

Understanding linguistic diversity in the dermatology workforce and requirements to provide medical care in a non-english language: a survey

verfasst von: Alma N. Torres, Marco B. Costanza, Peter Batra, Mari Paz Castanedo-Tardan

Erschienen in: Archives of Dermatological Research | Ausgabe 5/2024

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Excerpt

Language barriers in healthcare worsen disparities for Limited English Proficient (LEP) patients by hindering their access to and quality of their medical care. Language-concordant care is associated with improved patient trust, treatment adherence, better health outcomes, and lower healthcare costs [1]. While interpreters aid in communication, studies suggest patient care further improves with language-concordant patient-provider relationships [1, 2]. However, a lack of standardized policies surrounding the provision of patient care in non-English languages by multilingual physicians [3] may pose challenges for physicians to provide safe patient care for LEP patients. Despite the acknowledged importance of language concordance in dermatology as a step to improving health equity [4], there is a gap in studies assessing linguistic diversity in dermatology. We aim to advance the developing understanding of patient-provider language-concordance in dermatology and explore potential barriers that may exist through this survey study. …
Literatur
3.
Zurück zum Zitat Huang J, Jones K, Regenstein M, Ramos C (2009) Talking with patients: how hospitals use bilingual clinicians and staff to care for patients with language needs (issue brief: Survey findings). Department of Health Policy, School of Public Health and Health Services, The George Washington University, Washington, DC Huang J, Jones K, Regenstein M, Ramos C (2009) Talking with patients: how hospitals use bilingual clinicians and staff to care for patients with language needs (issue brief: Survey findings). Department of Health Policy, School of Public Health and Health Services, The George Washington University, Washington, DC
5.
Zurück zum Zitat Shah MP, Bita R, Naimi JD, Cowden, Ortega P (2023) A call for the Professionalization of Medical Language Education to Prevent Misuse of Limited Language Skills and Ad Hoc Interpretation. J Natl Hispanic Med Association 1(1):18–23. https://doi.org/10.59867/nhma0103CrossRef Shah MP, Bita R, Naimi JD, Cowden, Ortega P (2023) A call for the Professionalization of Medical Language Education to Prevent Misuse of Limited Language Skills and Ad Hoc Interpretation. J Natl Hispanic Med Association 1(1):18–23. https://​doi.​org/​10.​59867/​nhma0103CrossRef
Metadaten
Titel
Understanding linguistic diversity in the dermatology workforce and requirements to provide medical care in a non-english language: a survey
verfasst von
Alma N. Torres
Marco B. Costanza
Peter Batra
Mari Paz Castanedo-Tardan
Publikationsdatum
01.07.2024
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Erschienen in
Archives of Dermatological Research / Ausgabe 5/2024
Print ISSN: 0340-3696
Elektronische ISSN: 1432-069X
DOI
https://doi.org/10.1007/s00403-024-02883-8

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