Zusammenfassung
In der vorliegenden Arbeit wird über die Untersuchung der Lesegeschwindigkeit bei 622 Personen verschiedenen Bildungsgrades und verschiedenen Alters berichtet. Die Zusammenstellung der Ergebnisse zeigt, daß das Lesen — vor allem bei geübten Personen — eine weitgehend gleichartig geprägte sensomotorische Leistung des Sehorgans darstellt.
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Mackensen, G., Stichler, H. Untersuchungen der Lesegeschwindigkeit in Abhängigkeit vom Bildungsgrad. Albrecht v. Graefes Arch. Ophthal. 166, 81–86 (1963). https://doi.org/10.1007/BF00716108
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DOI: https://doi.org/10.1007/BF00716108