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Erschienen in: Journal of Cancer Education 2/2009

01.06.2009

Addressing disparities in clinical trials: Culturally and linguistically appropriate standards in clinical trials (CLAS-ACT) and the EDICT backpack initiative

verfasst von: Garth Graham, MD, MPH, Suzanne Heurtin-Roberts, PhD, MSW

Erschienen in: Journal of Cancer Education | Sonderheft 2/2009

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Metadaten
Titel
Addressing disparities in clinical trials: Culturally and linguistically appropriate standards in clinical trials (CLAS-ACT) and the EDICT backpack initiative
verfasst von
Garth Graham, MD, MPH
Suzanne Heurtin-Roberts, PhD, MSW
Publikationsdatum
01.06.2009
Verlag
Springer-Verlag
Erschienen in
Journal of Cancer Education / Ausgabe Sonderheft 2/2009
Print ISSN: 0885-8195
Elektronische ISSN: 1543-0154
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03182314

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