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Erschienen in: Canadian Journal of Anesthesia/Journal canadien d'anesthésie 9/2012

01.09.2012 | Editorials

The Royal College diploma program: credential creep or value added?

verfasst von: Amy B. Fraser, MD, Viren N. Naik, MD

Erschienen in: Canadian Journal of Anesthesia/Journal canadien d'anesthésie | Ausgabe 9/2012

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Excerpt

Subspecialty fellowship training in anesthesia undertaken after the completion of residency offers multiple benefits to the profession and to society. Fellowships offer focused teaching in knowledge domains and technical skills that are supplementary and complementary to those taught during residency. In addition, fellows provide academic contributions to their departments, their hospitals, and the profession. Completion of a Canadian fellowship in anesthesia is sometimes awarded with a diploma from a university or hospital, but traditionally this investment in training has not been recognized by an accredited national certifying body. There is an opportunity for that to change. …
Literatur
3.
Zurück zum Zitat Fitzpatrick JL, Sanders JR, Worthen BR. Program Evaluation: Alternative Approaches and Practical Guidelines. 3rd ed. Boston: Allyn & Bacon; 2003 . Fitzpatrick JL, Sanders JR, Worthen BR. Program Evaluation: Alternative Approaches and Practical Guidelines. 3rd ed. Boston: Allyn & Bacon; 2003 .
5.
Zurück zum Zitat Desjardins G, Calahan MK. Subspecialty accreditation: is being special good? Curr Opin Anaesthesiol 2007; 20: 572-5.PubMedCrossRef Desjardins G, Calahan MK. Subspecialty accreditation: is being special good? Curr Opin Anaesthesiol 2007; 20: 572-5.PubMedCrossRef
Metadaten
Titel
The Royal College diploma program: credential creep or value added?
verfasst von
Amy B. Fraser, MD
Viren N. Naik, MD
Publikationsdatum
01.09.2012
Verlag
Springer-Verlag
Erschienen in
Canadian Journal of Anesthesia/Journal canadien d'anesthésie / Ausgabe 9/2012
Print ISSN: 0832-610X
Elektronische ISSN: 1496-8975
DOI
https://doi.org/10.1007/s12630-012-9751-3

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