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Prävention und Gesundheitsförderung
Erschienen in: Prävention und Gesundheitsförderung 3/2010

01.08.2010 | Schwerpunkt

Gesundheitspotenziale des Hochschulsports

Sporttreiben als soziale Unterstützung und zur Belastungsbewältigung im Studienalltag

verfasst von: Dr. A. Göring, D. Möllenbeck

Erschienen in: Prävention und Gesundheitsförderung | Ausgabe 3/2010

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Zusammenfassung

Hintergrund

Die vorliegende Studie untersucht gesundheitliche Potenziale sportlicher Aktivitäten von Studierenden im Setting Hochschule in den Bereichen soziale Unterstützung sowie gezielte Sportausübung zur Belastungsbewältigung.

Methoden

Per quantitativem Onlinefragebogen wurden Daten von über 4000 Göttinger Studierenden zur körperlich-sportlichen Aktivität, Stress und gesundheitlichen Ressourcen mit etablierten Instrumenten zur sozialen Unterstützung (im Sport) und zur Wahrscheinlichkeit der Sportausübung in Belastungssituationen erhoben.

Ergebnisse

Mehrfaktorielle Varianzanalysen zeigen, dass regelmäßig sportlich aktive Studierende signifikant mehr soziale Unterstützung als inaktive Studierende wahrnehmen. Auch im Sportbereich wird von vielen ein hohes Maß an sozialer Unterstützung wahrgenommen. Des Weiteren zeigt sich: Je mehr Sport getrieben wird, desto stärker geschieht dies gezielt zur Bewältigung von Stressbelastungen.

Schlussfolgerung

Der Sport kann einen wichtigen Beitrag zur sozialen Unterstützung und zur Integration der Studierenden an der Hochschule leisten. Da der Sport für viele Studierende eine wichtige Maßnahme zur gezielten Stressbewältigung darstellt, sollten Gesundheitsförderungsmaßnahmen darauf abzielen, den Studierenden ausreichend Sport- und Bewegungsangebote zu offerieren, das Gruppenerleben zu fördern und die stress- und belastungsreduzierenden Möglichkeiten der Sportausübung zu thematisieren.
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Metadaten
Titel
Gesundheitspotenziale des Hochschulsports
Sporttreiben als soziale Unterstützung und zur Belastungsbewältigung im Studienalltag
verfasst von
Dr. A. Göring
D. Möllenbeck
Publikationsdatum
01.08.2010
Verlag
Springer-Verlag
Erschienen in
Prävention und Gesundheitsförderung / Ausgabe 3/2010
Print ISSN: 1861-6755
Elektronische ISSN: 1861-6763
DOI
https://doi.org/10.1007/s11553-010-0245-2

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