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Erschienen in:

04.05.2022 | Diarrhoe | CME

Chronische Bauchschmerzen bei Schulkindern

verfasst von: Dr. Georgia R. Ortner, Dr. Martin Claßen

Erschienen in: Monatsschrift Kinderheilkunde | Ausgabe 6/2022

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Zusammenfassung

Chronisch-rezidivierende Bauchschmerzen im Schulkindalter haben meistens keine erfassbare organische Ursache. Dann werden funktionelle Störungen diagnostiziert. Das Spektrum organischer Ursachen ist breit; seltene Erkrankungen müssen berücksichtigt werden. Andererseits ist eine Überdiagnostik zu vermeiden. Anamnese, komplette körperliche Untersuchung und fokussierte Basisdiagnostik grenzen organische Diagnosen ein; die Notwendigkeit weitergehender Diagnostik wird geprüft. Negative basisdiagnostische Befunde ohne Warnzeichen erfordern keine weiteren Untersuchungen. Die klare Diagnosestellung als funktionelle Störung (positiv konnotiert) ist die Basis einer erfolgreichen Behandlung mithilfe kognitiv-verhaltenstherapeutischer Methoden. Medikamentöse Therapien spielen bei funktionellen Störungen meist keine Rolle. Diätetische Interventionen sind nur bei eindeutig nachgewiesenen Unverträglichkeiten zu empfehlen. Ziele sind patientenseitig, „zu lernen, mit dem Schmerz umzugehen und ihn zu vergessen“, und behandlerseitig, Patienten mit dauerhaften Beeinträchtigungen zu identifizieren.

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Titel: Chronische Bauchschmerzen bei Schulkindern
verfasst von: Dr. Georgia R. Ortner
Dr. Martin Claßen
Publikationsdatum: 04.05.2022
Verlag: Springer Medizin
Schlagwörter: Diarrhoe
Obstipation
Zöliakie
Chronisch-entzündliche Darmerkrankungen
Reizdarmsyndrom
Allgemeine Diagnostik
Obstipation
Diarrhoe
Zöliakie
Abdominelle Migräne
Bauchschmerzen
Abdominelle Migräne
Erschienen in: Monatsschrift Kinderheilkunde / Ausgabe 6/2022
Print ISSN: 0026-9298
Elektronische ISSN: 1433-0474
DOI: https://doi.org/10.1007/s00112-022-01485-w

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Springer Medizin

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